,你还
卖我,那我们就
起同归于尽好了。”
龙华看着
跃
,就像
老狐狸望着
只斗败的
,笑着道:“好,我龙华说话算数,有钱
起挣,我绝不会让自己也赔了
卖。”
龙华离开后,
跃
立刻打电话给
,让她通过新华社
忙打听
商银行的事
。他知道龙华并不可靠,必须得有多手准备。
已经是
次陪
子来康复
心,
建
还是有些不适应。这
到
都是像
旗
样的患有自闭症的孩子。陪同孩子的父
脸
有喜有忧,那些喜悦的脸
总是隐隐带着忧伤。
旗旗突然有些口渴,
建
拿着新
的
物
杯去
打
,
来后看到
子身边多了个志愿者,漆黑的长
,她正蹲在旗旗身边说着什么。
旗
了
,突然显得很
躁,把手
的纸揉成
团扔了
去。
建
连忙
前抱起
子,柔声安抚他。志愿者慢慢站起来,与
建
对视
,两
都呆住了。这个志愿者竟然是安慧,两
都觉得这次相遇有些不可思议。
安慧看着
旗,惊讶道:“这是……你的孩子吗?”
建
略有些尴尬,点点
道:“对,他叫
旗,旗旗。”
安慧面
笑
,柔声道:“旗旗,原来你叫旗旗呀?”
旗却只是平视前方,根本毫无反应。安慧叹了口气问道:“旗旗怎么会患
自闭症的?”
建
了
,说:“不知道,医
说病因有很多,刚开始还只是以为他
格比较
向,没有想到会是自闭症。”
安慧勉强
笑,安慰道:“自闭症只要引导得好,是会痊愈的,你要放宽心。”
建
感激
点点
。
这时,医
来了,
拍手道:“好了,小朋友,我们现在围成
个圆圈,乖乖坐好,来听安慧阿姨给
家演奏
小提琴曲,好吗?”
家长们开始行
起来,座椅很快围绕安慧形成
个
圆圈,家长们抱起孩子纷纷就坐。安慧对着
家微笑着鞠躬,然后开始了演奏。
旗坐在爸爸怀
,专注
看着安慧
拉
收
滑
着琴弦,仿佛沉浸在音乐的世界。
医
再次
现,笑
满面
说:“小朋友们,刚刚安慧阿姨拉得好听吗?接
来,我们来
个游戏好不好?”孩子们的回答声有
有低,起伏不定。
安慧手握小提琴,半跪到
旗面前,柔声道:“旗旗,我们也
起
游戏好不好?”
建
也蹲
了,说:“旗旗,爸爸陪你
起。”


龙华看着









龙华离开后,







已经是













旗旗突然有些口渴,





























安慧看着





安慧面












安慧勉强





这时,医






家长们开始行











医







安慧手握小提琴,半跪到






